近期部分客戶(hù)出現用箱緊張的狀況，為盡快幫客戶(hù)生產(chǎn)集裝箱，公司生產(chǎn)進(jìn)行了提速，因此，新招了一批生產(chǎn)工人。新工人的工傷事故率相對會(huì )較高，為做好新員工的安全培訓和管理，提高新員工的安全意識和職業(yè)素養，公司組織開(kāi)展了“師帶徒”活動(dòng)，旨在幫助新員工盡快熟悉崗位操作技能、風(fēng)險防控、應急措施及工作方法，使其盡快適應新環(huán)境。

  “師帶徒”采取“一對一”或“一對多”的師徒教學(xué)模式，新員工經(jīng)三級安全教育培訓后，由班長(cháng)指定一名職業(yè)素養、安全意識、崗位操作技能等綜合能力高的老員工與其見(jiàn)面，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的師徒關(guān)系確認儀式：首先，師徒對面站立，師傅為徒弟正衣冠；其次，徒弟兩手自然垂直向師傅行鞠躬禮；最后，師徒之間簽訂《師帶徒協(xié)議書(shū)》。同時(shí)，為激發(fā)教學(xué)積極性，公司還制定了相應的獎勵機制。

   在“師帶徒”模式下，對于師傅而言，通過(guò)帶徒的過(guò)程，鞏固和提升了自己的技能水平和工作經(jīng)驗，并在班組中營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍；對于徒弟而言，師傅的“傳幫帶”加速了其成長(cháng)過(guò)程，為快速提升安全意識及操作技能開(kāi)辟了捷徑。“我會(huì )耐心的將自己的工作經(jīng)驗、操作技能毫不保留的傳授給徒弟”“我將以認真積極的態(tài)度投入到學(xué)習和工作中，勤干勤問(wèn)，盡快成長(cháng)”。儀式后師傅和徒弟紛紛做了表態(tài)。

   公司開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)就是要發(fā)揮老員工“傳幫帶”的作用，從帶思想、帶作風(fēng)、帶安全、帶操作等四個(gè)方面幫助新員工快速的完成角色的轉變，實(shí)現技能提升。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。惟愿每一位新員工都能立足崗位，學(xué)用結合，獨當一面，為公司安全生產(chǎn)提供有力保障。